Coaching i mentoring w procesie zarządzania
- Wprowadzenie – zarządzanie poprzez metody uczestniczące
- Pojęcia coachingu i mentoringu – zakres stosowania
- Kto może zostać „coachem” – cechy osobowe związane z tą metodą zarządzania
- Podstawowe zadania i role „coacha”
- Tworzenie więzi zespołowych
- Przepływ komunikacji w zespołach zadaniowych
- Sztuka rozmowy z podwładnymi – narzędzie pracy „trenera”
- Umiejętność słuchania – jak stworzyć otwartą atmosferę?
- Dopasowywanie pracowników do zadań – „trener-selekcjoner”
- Planowanie i prowadzenie spotkań „coachingowych”
- Coaching i mentoring – porównanie metod
- Historia zarządzania poprzez mentoring
- Dobór osób do prowadzenia „mentoringu”
- Zadania realizowane poprzez „mentoring”
- Podnoszenie kwalifikacji pracowników
- Doskonalenie i rozwój umiejętności menedżerskich
- Przyśpieszenie adaptacji i rozwoju nowych pracowników
- Pomoc w realizacji ścieżek kariery
- Identyfikacja niewykorzystanych umiejętności i kwalifikacji
- Obiektywna ocena kompetencji pracowników
- Wzrost stopnia identyfikacji pracowników z firmą
- Jak rozwiązywać konflikty i zwalczać niepożądane zachowania?
Szkolenia zamknięte » Szkolenia psychologiczne - treningi umiejętności interpersonalnych »
