/szkolenie może być realizowane dla małej grupy zespołowej jak również dla wszystkich pracowników firmy/

 

Założenia:

Celem szkolenia jest poznanie przez pracowników zasad funkcjonowania nowoczesnej firmy, spojrzenie na nią z różnych punktów widzenia z uwzględnieniem różnych szczebli decyzyjnych. Podstawą szkolenia są gry i symulacje, których istotą jest rozwinięcie świadomości dotyczącej powiązań i zależności występujących w każdej sprawnie funkcjonującej organizacji. Realizowane symulacje dotyczą w szczególności takich obszarów funkcjonowania firmy jak:

• motywacja pracowników,
• myślenie procesowe i projektowe,
• bezpieczeństwo pracy,
• komunikacja i przepływ informacji,
• zarządzanie zmianą,
• praca zespołowa,
• współpraca (zaufanie) na linii przełożony - podwładny.

Gry i symulacje wybrane zostały przez psychologów organizacji i zarządzania, mających długoletnie doświadczenie zarówno w prowadzeniu szkoleń jak i pracy w charakterze konsultantów wielu uznanych firm. Trenerzy dobierani są także pod kątem znajomości problemów branżowych.

Metody i sposób prowadzenia zajęć są dobierane w ten sposób, żeby umożliwić pełne zaangażowanie wszystkich uczestników szkolenia, niezależnie od pełnionych przez nich funkcji i charakteru wykonywanej przez nich pracy.

Zadania:

• Za każde wykonywane zadanie (wynik uzyskany w grze, poziom wykonania ćwiczeń itp.) grupa będzie zdobywała punkty. Punkty te pod koniec szkolenia zostaną podsumowane po to, żeby wyłonić najlepszy zespół. Przewidujemy ok. sześciu różnych zadań symulacyjnych.
• Oprócz punktów członkowie poszczególnych grup w różnych zadaniach wygrywać będą tzw. "wskazówki-hasła", które pod koniec szkolenia umożliwią dotarcie do ukrytej wcześniej przez organizatorów "NAGRODY"
• Dotarcie do "NAGRODY" możliwe będzie jedynie wtedy, gdy wszystkie zespoły wymienią między sobą zdobyte "wskazówki-hasła", tworząc w ten sposób jeden wspólny "Klucz do NAGRODY"
• Wprowadzanie oprócz zbieranych punktów również "wskazówek-haseł" prowadzi do zrównoważenia pomiędzy potrzebą rywalizacji i potrzebą współpracy. Z naszych doświadczeń wynika, że jeżeli oba te czynniki występują wspólnie, to mamy do czynienia z największym zaangażowaniem w szkoleniach integracyjnych.

PRZEBIEG SZKOLENIA:

Wspólne spotkanie.

Losowy podział na grupy. Prezentacja uczestników, przydzielenie plakietek.
Przydzielenie trenerów do poszczególnych zespołów

Praca w zespołach.

Część gier zrealizować można w salach szkoleniowych, a część z powodzeniem na świeżym powietrzu. Przed każdą grą lub ćwiczeniem trener omówi dokładnie ich zasady i rozda potrzebne materiały.

W czasie przebiegu pracy prowadzący będzie na bieżąco kontrolował i wpływał na przebieg zdarzeń opierając się na następujących zasadach:

• wszyscy uczestnicy wiedzą co wykonują i dlaczego
• wszyscy uczestnicy są zaangażowani w zadania
• wszelkie niejasności i wątpliwości wyjaśniane są na bieżąco
• ewentualne konflikty pomiędzy członkami zespołu rozwiązywane są natychmiast po ich wystąpieniu

Po każdej grze i zadaniu trener przeprowadza podsumowanie, którego celem jest uświadomienie sobie przełożenia tego co się działo na realia firmy, konkretne warunki i sytuacje. Istotnym elementem jest tu wymiana doświadczeń pomiędzy poszczególnymi działami.

Wspólne spotkanie.

Wieczór pierwszego dnia zajęć

Część 1.

Posumowanie wyników pracy w zespołach w pierwszym dniu. Wymiana informacji na temat przebiegu pracy w grupach. Podanie punktacji.

Część 2.

Wspólne szukanie "NAGRODY".

Wszyscy uczestnicy szkolenia biorą udział w wypracowaniu klucza do znalezienia "NAGRODY". Podstawą są zdobyte wcześniej "wskazówki-hasła". Tylko współpraca wszystkich osób i zespołów pozwoli znaleźć klucz niezbędny dla zdobycia "NAGRODY".

Wtedy pozostanie jedynie odnalezienie "NAGRODY" ukrytej na terenie ośrodka.

Zazwyczaj ta faza realizowana jest przed wspólnym ogniskiem lub grillem, a "NAGRODĄ" w takim przypadku są kiełbaski na ognisko lub piwo. Mogą być nim także prezenty przygotowane przez firmę (breloczki, koszulki, czapki lub inne gadżety).

Zakończenie drugiego dnia zajęć

Część 3.

Posumowanie wyników pracy w zespołach w drugim dniu i w całym szkoleniu. Wymiana informacji na temat przebiegu pracy w grupach. Podanie punktacji.

Wręczenie nagrody dla najlepszego zespołu.

Zakończeniem szkolenia jest gra symulacyjna "Drakula", która podsumowuje wcześniej nabyte umiejętności pracy zespołowej. Zespoły rozwiązują problemy poprzez umiejętne budowanie zespołu, dobrą współpracę w zespole, umiejętną komunikację. Gra jest bardzo emocjonująca, fantastycznie wpływa na atmosferę w grupie.